支教日记20101214

还是没水，据说是水管破裂，于是，这几天就不用期待能有山泉水喝了。今天去井里打水，拎了一桶，回到学校时已经气喘吁吁了，我那糟糕的身体啊。开始转冷，准备迎接下雪的日子，不知道这里能不能看到今年的第一场雪。

教学上的事，已经重复到即将麻木了，每天都类似，除了他们交卷后的成绩，但那也是极其稳定的，从十几到七八十。现在真的发现支教要做好的是沟通，与孩子之间，与支教老师之间，与上级学校之间，还有与村民们。与孩子关乎他们的学习和自己的教学，如果沟通不好，什么成绩都很难取得，这里的问题是太小的孩子可能听不懂普通话，所以我们的教学效果就要大打折扣。与同事之间，如果沟通不好，就意味着很难完整的拥有一个愉悦的支教生活了，即便能够和孩子们打成一片，留下的也只是残缺的快乐，大概会与自己的初衷背道吧。与上级学校，就是关乎教学能否顺利进行了。与村民们，沟通得好，自然是生活上便利许多。

我悲剧的是，貌似最容易的第二环都没能做得很好。在想，是不是南北生活习惯的差异实在大得没法调和。雨声真大，想睡了。

西元2010.12.14